15 leksaker för att stimulera barns lärande

Leksaken är barnens livsstil. Lekar de har kul, de relaterar till sina kamrater, utforskar världen, följer regler, lär sig och till och med blir arga. Leksakerna själva väcker de enorma potentiella barnen har, men detta händer ännu mer om de är leksaker för att stimulera barnens lärande.

Även om spel och tabletter spel är mycket populära, och det finns till och med utbildningssidor och spel som är väldigt roliga och anpassade till olika åldrar, Användningen av dessa enheter bör kontrolleras eftersom uppmärksamhet som ägnas åt skärmen kan få oönskade konsekvenser..

Förslaget vi gör i den här artikeln är att återvända till traditionella leksaker för att stimulera lärande hos barn genom observation, minne, logik, kreativitet, interpersonliga relationer och utveckling av motoriska färdigheter..

Leksaker för att stimulera barns lärande

När du väljer en leksak till vårt barn, Det är alltid bra att vara medveten om varje ålders särdrag och förmågor.. Ålder bör dock inte vara en så strikt begränsning.

Eftersom många av leksakerna vi ger våra barn när de är spädbarn kommer sannolikt att fortsätta att njuta av tills 4 eller 5 år gamla; andra är uppenbarligen inte intressanta längre. dessutom, ett barn som inte är 6 månader gammalt behöver inte många leksaker eftersom stimulansformler har mer att göra med kontakt med föräldrar.

Leksaker för barn från 6 månader till 1 år

• Stapelbara leksaker. Kuber som staplar ovanpå varandra är det perfekta exemplet på stapelbara leksaker. De arbetar med den fina motoriska färdigheten hos den lilla, samt samordningen mellan ögat och handen..
• Knäpp leksaker. Vanligtvis har de geometriska former eller andra figurer. Förutom att arbeta med koordinationen mellan ögat och handen, stimulerar de observationen och minnet..
• Flytta leksaker. Både djur och leksaker som kryper eller rör sig efter barnets handlande fångar uppmärksamheten och uppmuntrar deras deltagande för att uppnå rörelse..
• docka. De stimulerar syn, hörsel och beröring på ett roligt sätt. De stimulerar också utvecklingen av språk och kommunikation mellan föräldrar och barnet..

Leksaker för barn mellan 1 och 3 år

• Bollar eller ballonger. De kan ha olika strukturer, färger och storlekar. De arbetar med barnens motoriska färdigheter. De följer också instruktionerna och lär sig att dela med andra..
• Klä och kläd av dockor. Detta hjälper till att arbeta med barnets fina motoriska färdigheter och hjälper till att odla tålamod..
• Plastdjur. Med dessa leksaker lär sig barnen att identifiera olika typer av djur och efterlikna ljuden de gör. På samma sätt är de användbara för att införa värden.
• Musikleksaker. Imitationer av trummor, maracas, tamburiner, xylofoner, bland andra, stimulerar de små inte bara för ljudet de gör, utan för de slående färgerna som lockar uppmärksamhet. Med dessa leksaker upptäcker de ljud och utför sina egna rytmer..

Leksaker för barn mellan 3 och 6 år

• Minnesspel eller kort för logiska föreningar. De stimulerar observation, minne och logiska avdrag..
• Matematiska leksaker. Abacus, klockor, domino av geometriska figurer eller lotus för tillägg och subtraktion stimulerar att lära sig grunderna i matematik.
• Magnetiska eller skrivtavlor. De föredrar tillvägagångssättet för alfabetet och konstruktion av ord..
• Spel av situationen. En läkares instrument, köket, verktygen, mataffären; Allt detta leder barnet närmare verkligheten. På liknande sätt underlättar de relationer med andra barn och främjar självkänsla..

Leksaker för alla

• Bygga spel. Eftersom de var små älskar de att bygga (och förstöra) torn. Detta uppmuntrar till att väcka kreativitet och språkutveckling för att berätta vad som hände med det kollapsande tornet (om och om igen).
• Pussel eller pussel. Dessa spel intresserar alltid barn. När de är fler spädbarn måste vi hjälpa dem att passa ihop bitarna; tills de en dag gör det ensam. Dessa leksaker växer med barn. Först bör delarna vara begränsade. Då kan du öka det med åldern..
• Plastin eller kinetisk sand. De leksaker fängslar alla. De arbetar med barnets motoriska färdigheter och stimulerar kreativiteten. Var försiktig med spädbarn så att de inte sätter dem i munnen.

rekommendationer

Leksaker för att stimulera lärande måste vara roliga. Huvudmålet är att barn ska leka; Lärande är en del av processen, men inte slutmålet. DLåt barnen leka med vad de gillar bäst, utan sexistiska fördomar. Det är dags att glömma att dockor är för flickor och barnvagnar för pojkar.

På samma sätt, när de leker med andra barn, finns det extra socialt lärande. De måste lära sig att förhandla och komma överens: vad de kommer att spela, hur de kommer att spela, vad de kommer att spela med. De kanske till och med slåss, men du måste låta dem lösa sina skillnader.. Vi måste ingripa bara för att förlora kontrollen oproportionerligt.